第344章 调研教育 (2/3)

尤其是眼下早已经放了寒假，你要调研什么？

所以说孙宁整的这出搞的教育系统很被动。

而孙二阳的心里不是很好受。

教育局出动了三个人，段玉奇点明了自己的心腹副局长和办公室主任。

而孙二阳觉得自己仿佛被全世界遗忘了一般。

如果说这种情况发生在以前，孙二阳并没有觉得有什么。

但是呢？

有个叫做希望的东西已经在他心里生根发芽。

按理来说，现在正是需要浇水呵护的时候。

但是呢，却因为这次孙宁的考察有些想枯萎了。

孙二阳有些苦涩，他的背影都萧索了一些。

而孙宁带着众人，一头扎进了登州最偏远的村小。

这个时候不比八九十年代。

即使再偏远的学校都已经建设了平房，有的甚至是两层小楼。

所以呢，孙宁的视察重点不是在于有没有破败的窗户，漏风的砖木墙。

硬实力他看，但是更多的是看一看软实力。

例如图书馆，例如操场，例如师资力量。

眼下是冬天，他也想看看教师的上课环境。

当然，空调这种高档的产品就不要想了。

这个时候山上的学校太冷了，有的学校都是烧的炉子，但是柴火需要老百姓提供。

但是有的学校啥都没有。

学生们都是手上、脸上、耳朵上到处都是冻疮。

但是，孩子们、家长们也不会认为是市政府的不作为。

因为他们认为，学习嘛，总是要客服艰苦的条件。

但是，孙宁不这样认为。

国家在发展，登州在发展。

发展起来为了什么？不就是让老百姓的生活条件更好一些吗？

说白了，孙宁才离开初中、高中多久？那个时候的课堂比现在还艰苦。

他是知道孩子们多苦的。

而孙宁一行人来到的第一个学校就让段玉奇本来苦楚的脸更加的苦楚。

教室的上课环境

操场是还是纯泥土硬化，两个篮球架锈迹斑斑，篮板还是木质结构，篮筐的铁环已经半耷拉下来了。

乒乓球台还是那种老式的水泥板和砖头垒起来的。

孙宁他们又去看了看某个放置体育用品的仓库。