第811章 无为而治 (2/3)

一个教育理念的改变，可能需要一代人的时间。

急不得。

其次是商业改革。

那些在杭州和泉州试点的减税政策，继续实施。

但他不再急着推广到其他地方。

而是派人去调研，了解试点的效果，总结经验教训。

同时，他也开始和商人们建立更加良好的关系。

不再只是监管者，也成为倾听者。

听他们的困难，听他们的建议，听他们的诉求。

然后，根据这些反馈，调整政策。

再次是税制改革。

那个宏大的十年计划，还在推进。

但不再是大刀阔斧，而是循序渐进。

每一步都很小，但每一步都很扎实。

他不再把反对派视为敌人，而是把他们的意见当作参考。

有时候，反对派的批评，确实能揭示方案中的问题。

他会认真倾听，然后调整。

这种态度的转变，慢慢地改变了朝堂的氛围。

以前，改革派和保守派是对立的，水火不容。

现在，他们开始有了对话的可能。

虽然还是有分歧，但至少可以坐下来谈。

这是一个巨大的进步。

九月二十日，苏明远收到了一份特殊的拜帖。

是当初那个激烈反对教育改革的老儒生张载。

他想来拜访苏明远。

苏明远欣然答应。

张载来了，比上次见面时苍老了许多。

苏大人，他拱手，老朽今天来，是想和您道个歉。

道歉？苏明远请他坐下，张学士为何要道歉？

当初老朽反对您的教育改革，说了很多重话，张载说，现在想来，老朽太固执了。

张学士言重了。

张载摇头，老朽最近一直在想，您说的也许是对的。教育确实需要改革。老朽太执着于传统，没有看到时代的变化。

张学士能有此想法，在下很欣慰，苏明远说，其实在下也在反思，当初在下推动改革的方式，确实有些急躁。如果能更加温和一些，也许就不会引起那么大的反弹。

您能这样想，老朽更加佩服，张载说，老朽听说，您最近提出道法自然的理念。老朽觉得，这才是真正的大智慧。