第42节（第2051-2100行） (42/198)

此话一出，只听见快门声狂想，记者们纷纷“哇”了一声。

主持人把话头岔到了导演身上，开始探讨选择职业学校进行节目拍摄的意义。

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“职业教育的发展越来越重视工匠精神……”

导演开始阐述节目的深层次含义，贺妙音拿下了耳机，随手看了眼热搜。

“东方令开心”、“何伊人飒”、“顾意真性情”、“张有为亲切”的此条占据实时榜高位。

“顾意还真的敢说啊。”贺妙音感叹道，“此刻我强烈赞同大姐大的总结。”

林蔚然挑眉，“说实话不挺好吗？”

她打开自己的微博，看了眼东方令的微博超话，粉丝们都在期待周日晚上的节目初放送，偶尔几个帖子在好奇，东方令最想合作的老师是谁呢？

看着闺蜜那阳光灿烂的脸，贺妙音适时地插话：“东方令和你相处融洽可未必是好事啊，你想啊现在的粉丝多激进，再小的行为在网上一放大，可能就越描越黑了。这样看起来，顾意表达和你相处不融洽，就未必是坏事了。”

林蔚然无所谓地轻拍了自己的脸颊，“兵来将挡，水来土掩。”

一旁的桃桃似乎是画画累了，跑过来趴在林蔚然的膝盖上，小小的手非常淑女地捂住了嘴，打了个大大的哈欠。

“桃桃估计困了，要回去睡午觉了。”贺妙音把女儿抱在了怀里，准备撤退，她问：“下周末我们再聚？吃生日大餐？”

“你记得我的生日，我好感动啊。”林蔚然做了个夸张抹泪的动作，最后却摇了摇头，“下周末不行。”

“为什么？”

“妙音，我要去

B

市，有些事情，总觉得三十岁前再不过，可能就没有勇气再做了。”林蔚然用着一种十分怅然若失的口吻说着，脸上的表情看不分明，她正低着头收拾桃桃的画具和贴纸，细心地放进贺妙音的妈妈包里。

贺妙音沉默了会，对女儿说：“桃桃，跟干妈说加油。”

桃桃一把揽住干妈的脖子，脆生生地高喊：“干妈，加油！”

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发布会的预热使得《日有所学》在播出时段收视率遥遥领先，火爆地占领各大门口网站的头条位置。

言宇津津有味地看着各种新闻和热搜的标题，还开心地转述给顾意听，“顾哥，微博里有条微博的回帖特别多，叫‘顾意的带教老师是谁？为何东方令想要合作？’”

车子平稳地从顾意家向学校驶去，顾意今天穿了件剪裁精致的白色衬衣，下搭休闲款式的黑色西裤，整个人看起来像是去商务谈判去的。

他不怎么有兴趣地“嗯”了一声。

言宇自顾自地往下说：“粉丝回帖里还把蔚然姐给截图出来了，加了箭头指明，他们都说东方令有留学背景，选择英语老师一点也不奇怪。还有人说蔚然姐笑起来十分地有感染力，期待同样有感染力的东方令和她合作。”

顾意动了动身子，平放的右脚搁在了左膝盖上，霸气的坐姿。

言宇没有看到，继续说：“这个评论点赞率也很高，他说，‘你们不觉得东方令和顾意关系很好吗？’跟帖还有人截图了东方令在发布会看你的图。”

这次，顾意终于说话了，“他们是不是搞错了重点？”

言宇笑笑，终于不再絮絮叨叨，把相关热点都一一截图，发给了艾瑞克。

过了没一会儿，艾瑞克回了消息，他说：“后续可以看看是否有素材表现他们关系好，我和木子李也沟通一下，慢点跟顾意聊。”

言宇看了眼正闭目养神的顾意，回了个“好”字。

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“本周的课程要讲完第一单元的语法和写作内容，结合货币、汇率的主题，希望学生能够掌握职场社交的沟通技巧之一——写电子邮件。这周将要学完第一单元，下周会进入第二单元的学习，第二单元的标题是

fashion

时尚，正好由你来引入这堂课，会非常有趣味性和代入感，你觉得呢？”

第二周的周一下午，林蔚然和顾意在英语组办公室里讨论接下来的授课计划，摄像机也跟随拍摄，同时，为第三周的助教独立上课做准备。

“我看了第二单元的内容，它介绍了一些知名的时尚品牌，课文内容则是法国时装秀的介绍。可不可以以时尚品牌的宣传广告作为引入，然后准备一些时装秀的照片给同学们点评，用英语说出自己的观点，然后进行课文的阅读理解，最后总结核心词汇？”顾意单手拄着下巴说道，发言完毕看了眼林蔚然。

林蔚然的眉毛微微上扬，黑白分明的眼睛瞳仁放大，她有点吃惊地道：“顾意……老师，你准备得很充分，这已经是一堂比较完整的课的雏形了。”

顾意也没有谦虚了，眉宇间带着自信，“我可是下了苦功的。”

林蔚然点点头：“感觉得到，量变是会带来质变的。”

拍摄十分顺利地结束了，导演走的时候又回头提出了个建议，“顾意老师，林老师，你们看，英语作为一门语言，本身观众看起来在转换理解上也需要一定的时间，那顾意老师的这堂课是不是需要更直观些比较好？比如如果能亲身演绎下时尚或者请时尚人士来权威地给时尚下个定义，这样是不是课堂效果会更好？”

林蔚然想了想，又看了眼顾意，顾意挑了挑眉问她怎么了，她摇摇头对导演说：“那我们再讨论讨论，谢谢您的建议。”

等导演和摄制组离开了，顾意问：“说吧，你是怎么想的？”

蔚然成风（25）休学

林蔚然靠在椅背上，认真地打量顾意，觉得“士别三日，当刮目相看”用在此时的他身上再合适不过，一两周前他还对英语没有自信，但现在他练习口语并汲取着教学技能，飞速地成长着。

她好像明白了为什么他能在娱乐圈占有一席之地。

她身子坐直，也没有拐弯抹角，直接说了出来：“导演的建议很好，非常一针见血地指出了语言学习的情感障碍。加强学生英语的运用能力是我们的教学目标，采用真实的例子会提升学生的兴趣。但你自己上课，还是你请外援来和你一起上课，还是有区别的。”

说到这里，林蔚然停下来换了口气，还没继续开口。

桌子上突然感觉到了震动。